Science and Mathematic Activities for Early Childhood Students

กิจกรรมการทดลองวิทยาศาสตร์ในห้องเรียน

ชื่อกิจกรรม -ลูกโป่งไม่แตก-

นางสาวอินทิรา กองราช เลขที่ 11 (ทำการทดลองโดยการอัดคลิป)

การเรียนครั้งที่ 13

คาบนี้อาจารย์ให้ทำกิจกรรมวาดเติมเป็นสวนสนุกในเเม่น้ำที่เราเคยทำไว้คาบที่เเล้ว และให้สร้างสไลเดอร์จากหลอดน้ำให้ลูกปิงปองไหลลงมาช้าที่สุด กลุ่มเป็นกลุ่มลูกปิงปองไหลลงมาช้าที่สุด

อาจารย์ให้จับกลุ่มกัน 5 คน เพื่อวาดแม่น้ำในประเทศไทยหรือต่างประเทศก็ได้ กลุ่มเราวาดเป็น ”“เเม่น้ำโคโลราโด“ ให้เพื่อนทายว่าคือที่ไหน ต่อจากนั้นอาจารย์ให้ช่วยกันสร้างที่กักเก็บน้ำจากกระดาษโดยให้อุปกรณ์ที่มีจำกัดและสามารถรับน้ำได้ดีและสูงตามที่กำหนดโดยใช้หลัก 5W1H

Who (ใคร) เกิดปัญหาอะไร

What (อะไร) ปัญหานี้เกิดกับใคร หรือใครเป็นผู้ที่ทำให้เกิดปัญหานี้

Why (ทำไม) ทำไมจึงเกิดปัญหานี้

When (เมื่อใด) ปัญหานี้เกิดขึ้นเมื่อใด

Where (ที่ไหน) ปัญหานี้เกิดขึ้นที่ไหน

How (อย่างไร) จะแก้ปัญหานี้ได้อย่างไร